نمونه سوالات عربی اول
|
1 |
السؤال الاوّل ) ترجم العبارات التالية :
|
5/2 | |||||||||
|
2 |
السؤال الثانی : الف) البطن ( بالفارسیّه ) ( ) ب) انار ( بالعربیّه ) ( ) ج) طیّب ( المترادف ) ( ) د) الصغیر ( المتضاد ) ( ) |
1 | |||||||||
|
3 |
السؤال الثالث : للتعریب : ( به عربی برگردانید ) دانش آموزان در مدرسه جمع می شوند . |
5/. | |||||||||
|
4 |
السؤوال الرابع : اقرأ النّصّ التالی ثُمّ أجب عن الأسئلة التالیة : ( متن زیر را بخوانید سپس به سؤالها پاسخ دهید .) کلّمَ أحد المهاجرین حاکم الحبشة عن دینهم : بعث الله إلینا رسولاً یأمرنا بالصدق و الأمانة و الوفاء بالعهد و یَمنعنا عن ارتکاب المعاصی فقال الحاکم : هذا دین الموحدین . . 1- مَن بعثَ الرسول (ص) ؟ 2- ماذا قال الحاکم ؟ 3- عن ما یمنع الرسول (ص) ؟ 4- مَن کلَّمَ الحاکم ؟ 5- ما هی ئظیفة الرسول (ص) ؟ |
5/2 | |||||||||
|
5 |
السؤال الخامس : عیّن الجواب الصحیح : 1- أ تَقبَلُ ما طلبتُ منک . الف) آیا آنچه از تو خواستم می پذیری ؟ ب) آیا ما از تو چیزی خواستیم ؟ 2- أسرعوا! ألبسة جمیلة و رخیصة . الف) بشتابید! لباس زیبا و جذاب . ب) عجله کنید! لباسهای قشنگ و ارزان . 3- یَستعملُ الأطباء البصل فی علاج الأمراض . الف) به کار می برند پزشکان سیر را در درمان بیماری . ب) پزشکان پیاز را در درمان بیماریها به کار می گیرند . |
5/1 | |||||||||
|
6 |
السؤال السادس : ( کلماتی که خط کشی شده غلط ترجمه شده آن ها را اصلاح کنید . ) 1- نحن تحمّلنا مشقة الحیاة بین هذه الوحوش . . شما سختی زندگی را کنار آن حیوانات وحشی تحمل کردیم 2- لا تتکاسل فإنّ طریق العزّ صعبٌ . تنبلی نمی کنی چرا که راه عزت آسان است . 3- تتقدّمُ الأمة الإسلامیّة بشعب بَعید مِن الأمراض الفکریة . کشور اسلامی با مردمی دور از بیماری فکری پیشرفت کرد . |
2 | |||||||||
|
7 |
السؤال السابع : أکمل الفراغ فی الترجمة : لقد نَفِدَ صبری! أنا مشتاق لِزیارة الرسول (ص) . .........تمام شده است! ........مشتاق دیدار پیامبر(ص) هستم . |
5/. | |||||||||
|
8 |
السؤال الثامن : الف) عیّن المجرد و المزید فیما تحتَه خطّ . بعض الطلاب یَهربونَ من الدراسة و فی الحقیقة هم یَتکاسَلونَ . ب) أکمل الفراغ بِفعلٍِ مناسب . 1- هو یُحبّ........ ..الثواب ( مصدر اِکتَسَبَ ) 2- ............یا ولدی ( أمر اِنتَخَبَ ) |
5/.
5/. | |||||||||
|
9 |
السؤال التاسع :
الف ) أکتب نوع المشتق فی الجدول ب) مشتق بسازید . 1- اسم تفضیل مِن (کبر) 2- اسم الفاعل مِن ( تَفکَّرَ ) |
5/.
5/. | |||||||||
|
10 |
السؤال العاشر : الف) عیّن الضمیر : عَلِّقو أنتم کل قسم من اللحم فی ناحیة . ب) عیّن المعرب و المبنی : نحنُ نَجحنا فی الإمتحان . ج)شَکِّل الکلمتین ( علامتگذاری کنید ) : تَنعقد الحفلة فی المدرسة . |
5/. 5/. 5/. | |||||||||
|
11 |
السؤال الحادی عشر : للاعراب : ( نقش کلمات را بنویسید ) الف) الرازیّ مشهوربین الناس . ب) یُجفّف الإمام (ع) قمیصه فی الصلاة . |
1 | |||||||||
|
12 |
السؤال الثانی عشر : أکمل الجدول : الف) تَضمنُ الطیبات سلامة الأبدان . ب) الصدق رأس الفضائل .
|
1
| |||||||||
|
13 |
السؤال الثالث عشَر : در تحلیل صرفی هر کلمه یک غلط وجود دارد ، آن را تصحیح کنید . اُشدد علی العزیمة جوانحی . 1- اُشدُد : فعل مضارع – للمخاطب – مجرد 2- عَلی : اسم – جارّ – مبنی 3- العزیمة : اسم – مؤنث – مبنی 4- جوانح : اسم– جمع سالم – معرب |
1 | |||||||||
|
14 |
السؤال الرابع عشر : عیّن الجواب الصحیح للفراغ :
|
1 | |||||||||
|
15 |
السؤال الخامس عشر :
الف) جدول را با توجه به فعل مشخص شده پر کنید . ( استکبَرَ هو و جنوده ) ب) اجعل المُبتدا فاعلاً ( مبتدا را به فاعل تبدیل کنید ) (الأنبیاء یُرشدون النّاس الی خیر سبیل . ) ج) ترجم العبارة التالیة : یا کمیل العِلم یَحرُسُک . |
| |||||||||
|
|
«الحمدلله رب العالمین» جمع نمره |
20 |
ورودتان را به وبلاگ العربیه خوش آمد می گویم.