نمونه سوال عربی 2 با پاسخنامه
1- ترجم العبارات الی الفارسیة .
الف ) المؤمن هو الذی بشاشة الوجه دائماً .
ب) اللهمّ ألهمنی طاعتک و جنّبنی معصیتک .
ج ) سَجَرت أمّ الاطفال الیتامی التنور .
د) الرأی لایتحّققُ بالکلام فقط بل المهم هو العمل و التنفیذ .
و) ماعرفَ المساکین الامام السجاد ع الّا بعد وفاته .
ه ) انفصلَت اجزاء المادة الاولی للعالَم بعد انفجارشدید.
ی) أخبرتُ الناسَ عن سرٍٍ غامضٍ من خلال کلمات وجیزة .
2- للتعریب :
الف ) ماه را در آسمان ها نوری قرارداد.
ب) قطره های آب سوراخی را در تخته سنگ ایجاد کرد .
ج) آیا آرزوهایت را در دنیا کم نمیکنی ؟
د) تشنگی شدیدش او را در این هوای گرم می کشد .
و) بعد از تلاش بسیار چاهی را یافتم و درختان بلندی را دیدم .
3- عیبن الصحیح فی الترجمة .
3-1 - لکنّها تغرّد و لاتعمل عملاً .
الف ) ولی تو آواز میخوانی و کاری انجام نمیدهی .
ب) ولی او آواز میخواند و کاری انجام نمیدهد .
3-2- إرفَض ما یعرضُه الغرب من التحلّل و الفساد .
الف ) رد کن آنچه را که غرب عرضه میکند از بی بندوباری و فساد.
ب) رد میکنم آنچه را غرب عرضه میکند از بی بند وباری و فساد .
3-3- قلتُ لرفیقی : لا... لاتقتُل هذا الظبی .
الف ) به دوستم گفتم : نه . این آهورا نمیکشم .
ب) به دوستم گفتم : نه . این اهو را نکش .
3-4- خداوند رحمان به رحم کنندگان رحم میکند .
الف ) یرحمُ الراحمون الرحمان .
ب ) الراحمون یرحمهم الرحمان .
3-5- دنبال کتابی بگرد که تو را در فهم نصوص یاری کند .
الف ) فتَّش عن الکتاب حتی یساعدک فی فهم النصوص .
ب) فتِّش عن کتاب یساعدک فی فهم انصوص .
3-6- پس بین برادرانتان صلح برقرار کنید .
الف ) فأصلِحوا بین أخویکم .
ب ) فأصلَحوا بین أخویکم .
4- المفردات
أمانی : ضجیج : رقبة : ذنَب:
5- اکمل الفراغ بالشکل الصحیح من الکلمات .
الف ) لغة المسلمین .............. هی اللغة العربیة . ( المشترک )
ب) الحسن و الحسین ............. شباب اهل الجنة . ( سیّد )
ج ) .................... أنفسَهم فی الدنیا . ( حاسَبَ )
د) أبی و أمّی هما ............ ( عجوز )
6- اکمل الفراغ بالکلمة المناسبة .
الف) الرجل .............. المحاصیلَ . ( أشعلَ . إشتعلَ )
ب ) هذا جزاء من نسِیَ ................. ( المحرومون . المحرومین . )
ج) .............. هؤلاء الناس لأنّنی اُصیدُ لهم . ( یُکرمنی . یُکرموننی )
د) کلّکم ........... و کلّکم مسؤول ٌ . ( راعٌ . راعٍ )
7- صحّح الاخطاء . ( فی کل عبارة خطأ)
الف ) لبیت بابان فی رأی نوح ع . یدخلُ المرء من احدهم و یخرج من الاخر.
ب) شرب منه کلب العطشان .
ج ) فالذین صادق الاخیار فهو منهم .
د) اِحتَرِم المعلماتَ .
8- عیّن المضاف الیه و الصفة فی العبارة :
وصلَ رجلٌ بدویٌ فی طریق سفرِه الی القریة و رأی کلباً یلهثُ من العطش .
9- شکّل ما اُشیر الیه بخط.
الافضلُ لنا مواحهة حقائق الحیاة .
زیّنا السماء الدنیا بمصابیح .
فیه بعض الاشارات العلمیة .
10- أعرب ما اشیر الیه بخط.
نحن نستفید من هذا المثل .
جولة الباطل ساعةٌ و جولة الحقّ الی قیام الساعة .
العلم و الدین جناحان للانسان .
إنّی أحبّ إخوانی المجّدین .
11- للتحلیل الصرفی
کلمة «سراج» تُعبّرُ عن شیء ذی نور .
برای امتحان لغات مترادف و متضاد رو هم بخونید . این سوال صرفا جهت اطلاع یافتن از معلوماتتان می باشد .
1- ترجم العبارات الی الفارسیة .
الف ) المؤمن هو الذی بشاشة الوجه دائماً .
مومن کسی است که همیشه گشاده رو است
ب) اللهمّ ألهمنی طاعتک و جنّبنی معصیتک .
پروردگارا اطاعت کردنت را در دلم بینداز و معصیت و گناه کردن در برابرت را از من دور کن .
ج ) سَجَرت أمّ الاطفال الیتامی التنور .
مادرکودکان یتیم تنور را روشن کرد
د) الرأی لایتحّققُ بالکلام فقط بل المهم هو العمل و التنفیذ .
فکر و اندیشه با سخن تنها تحقق پیدا نمیکند بلکه مهم عمل کردن و اجرا کردن است
و) ماعرفَ المساکین الامام السجاد ع الّا بعد وفاته .
فقیران امام سجاد را بعد وفاتش شناختند . (................ نشناختند........ مگر بعد وفاتش )
ه ) انفصلَت اجزاء المادة الاولی للعالَم بعد انفجارشدید.
اجزای ماده اولیه جهان بع از انفجار شدیدی جدا شدند .
ی) أخبرتُ الناسَ عن سرٍغامضٍ من خلال کلمات وجیزة
خبر راز پیچیده ای را در بین سخنان مختصر و مفیدم به مردم دادم . ( در میان سخنان مختصرمفیدم مردم را از راز پیچیده ای با خبر کردم . )
2- للتعریب :
الف ) ماه را در آسمان ها نوری قرارداد.
جعل القمر فی السماوات نوراً
ب) قطره های آب سوراخی را در تخته سنگ ایجاد کرد .
أحدثت قطرات الماء ثقباً فی الصخرة .
ج) آیا آرزوهایت را در دنیا کم نمیکنی ؟
ألا تُقصِّرُ آمالک فی الدنیا؟
د) تشنگی شدیدش او را در این هوای گرم می کشد .
یقتله عطشه الشدید فی هذا الجو الحار
و) بعد از تلاش بسیار چاهی را یافتم و درختان بلندی را دیدم .
بعد محاول کثیرة وجدتُ بئراً و رأیتُ اشجاراً باسقة .
3- عیبن الصحیح فی الترجمة .
3-1 - لکنّها تغرّد و لاتعمل عملاً .
الف ) ولی تو آواز میخوانی و کاری انجام نمیدهی .
ب) ولی او آواز میخواند و کاری انجام نمیدهد . *
3-2- إرفَض ما یعرضُه الغرب من التحلّل و الفساد .
الف ) رد کن آنچه را که غرب عرضه میکند از بی بندوباری و فساد. *
ب) رد میکنم آنچه را غرب عرضه میکند از بی بند وباری و فساد .
3-3- قلتُ لرفیقی : لا... لاتقتُل هذا الظبی .
الف ) به دوستم گفتم : نه . این آهورا نمیکشم .
ب) به دوستم گفتم : نه . این اهو را نکش . *
3-4- خداوند رحمان به رحم کنندگان رحم میکند .
الف ) یرحمُ الراحمون الرحمان .
ب ) الراحمون یرحمهم الرحمان . *
3-5- دنبال کتابی بگرد که تو را در فهم نصوص یاری کند .
الف ) فتَّش عن الکتاب حتی یساعدک فی فهم النصوص .
ب) فتِّش عن کتاب یساعدک فی فهم النصوص . *
3-6- پس بین برادرانتان صلح برقرار کنید .
الف ) فأصلِحوا بین أخویکم . *
ب ) فأصلَحوا بین أخویکم .
4- المفردات
أمانی : آرزوها ضجیج : سروصدا
رقبة : گردن ذنَب:دم
5- اکمل الفراغ بالشکل الصحیح من الکلمات .
الف ) لغة المسلمین .............. هی اللغة العربیة . ( المشترک )
المشترکة
ب) الحسن و الحسین ............. شباب اهل الجنة . ( سیّد )
سیدا
ج ) .................... أنفسَهم فی الدنیا . ( حاسَبَ )
حاسَبوا
د) أبی و أمّی هما ............ ( عجوز )
عجوزان
6- اکمل الفراغ بالکلمة المناسبة .
الف) الرجل .............. المحاصیلَ . ( أشعلَ . إشتعلَ )
أشعل
ب ) هذا جزاء من نسِیَ ................. ( المحرومون . المحرومین . )
المحرومین
ج) .............. هؤلاء الناس لأنّنی اُصیدُ لهم . ( یُکرمنی . یُکرموننی )
یکرمنی
د) کلّکم ........... و کلّکم مسؤول ٌ . ( راعٌ . راعٍ )
راعٍ
7- صحّح الاخطاء . ( فی کل عبارة خطأ)
الف ) لبیت بابان فی رأی نوح ع . یدخلُ المرء من احدهم و یخرج من الاخر.
احدهما
ب) شرب منه کلب العطشان .
الکلب
ج ) فالذین صادق الاخیار فهو منهم .
الذی
د) اِحتَرِم المعلماتَ .
المعلماتِ
8- عیّن المضاف الیه و الصفة فی العبارة :
وصلَ رجلٌ بدویٌ فی طریق سفرِه الی القریة و رأی کلباً یلهثُ من العطش .
صفت : بدوی / یلهث مضاف الیه : سفر / ه
9- شکّل ما اُشیر الیه بخط.
الافضلُ لنا مواحهة حقائق الحیاة .
مواجهةُ / الحیاةِ
زیّنا السماء الدنیا بمصابیح .
مصابیحَ
فیه بعض الاشارات العلمیة
بعضُ
10- أعرب ما اشیر الیه بخط.
نحن نستفید من هذا المثل .
هذا : مجرور به حرف جرو محلا مجرور
جولة الباطل ساعةٌ و جولة الحقّ الی قیام الساعة .
ساعة : خبرو مرفوع / الحق : مضاف الیه و مجرور
العلم و الدین جناحان للانسان .
جناحان : خبر و مرفوع به اعراب فرعی
إنّی أحبّ إخوانی المجّدین .
إخوان : مفعول و تقدیرا منصوب
11- للتحلیل الصرفی
کلمة «سراج» تُعبّرُ عن شیء ذی نور .
تعبّر : فعل . مضارع . للغائبة . ثلاثی مزید من باب تفعیل . معرب . متعدی .
عن : حرف جر . مبنی علی السکون .
ذی : اسم . مفرد . مذکر . معرب . جامد . متصرف . منصرف .
1- ترجم العبارات الي الفارسية : 3 نمره
1/1) اللهم ؛ اجعل غناي في نفسي و رغبتي فيما عندك.
2/1) لقد ضيعت اموالي وجعلت نفسك شهيرا بين الناس.
3/1) كم من فئة قليلة غلبت فئة كثيرة باذن الله .
4/1) هو الحبيب الذي ترجي شفاعته لكل هول .
2- ترجم المفردات : الي العربية: تحمل نميكنيم : 1 نمره
الي الفارسية : 1/2) اقترح : 2/2) البسمة : 3/2) اعرضوا :
3- عين الترجمة الصحيحة: 5/1 نمره
1/3) وجد ذلك الرجل مازال يتعبد .
الف) آن مرد را هميشه در حال عبادت مي يافت. ب) آن مرد را يافت كه همواره عبادت ميكرد.
2/3) اريد معلما حاذقا لتربية اولادي.
الف) معلمي ماهر براي تربية فرزندانم ميخواهم. ب) ميخواهم معلم باسوادي براي تربية پسرانم .
3/3) صافحه باحترام و رحب به .
الف) با او محترمانه دست داد وگفت : خوش آمدي. ب) با احترام با اودست داد و به او خوش آمد گفت.
4- اكمل الترجمة التالية : 5/1 نمره
1/4) قد حلمنا فيك دوما. ج- ........................درباره تو...................كرده ايم.
2/4) لما انتشر الخبر جاءالناس الي بهلول . ج- ..............آن خبرپخش شد،مردم به سوي بهلول ................0
3/4) ان صبرت ، ادركت منازل الابرار. ج- اگر.......................به منازل نيكان .....................0
5- ترجم العبارة الي العربية : (للتعريب) 1 نمره
الف ) رمز موفقيت تودر درس چيست ؟
ب ) كليد فهم ادبيات فارسي، عربي است .
6- صحح الاخطاء في الترجمة : (( الدهريخلق الابدان و يجدد الآمال )) روزگار بدنها راخلق وآرزو را نو ميكند.)) 5/0
نام : عربي دوم انساني نوبت اول صفحه 2
7- اقرأ النص التالي ثم أجب عن ألاسئلة : 5/1 نمره
« ان اشعة الشمس تحول الماء بخارا يتصاعد في الجو ، فيكون سحابا هناك، و برودة الجو تحول السحاب الي
نقط ماء فتتساقط علي الارض مطرا ينعش النبات و الحيوان و البشر. »
الأسئلة :
1/7) كيف يكون السحاب ؟
2/7) ماذا تحول السحاب الي الماء ؟
3/7) هل المطر ينعش النبات و الحيوان ؟
8- عين في العبارات التالية : هركدام فقط يك مورد 2 نمره
الف- وعنده مفاتح الغيب لايعلمها الا هو. ب- يساعد المؤمنون الناس .
1) الاسم الآلة : 2) المبتدأ 3) الفاعل(الاسم الظاهر) 4) الفعل المزيد
9- اذكر نوع المعارف التي تحتها خط: 1 نمره
الف- شاهد بهلول العمل و ابتسم . ب- لقد نصركم الله ببدر و انتم اذلة .
10- اجعل الكلمات التي تحتها خط في مكانها الخاص من حيث الاعراب: 1 نمره
1/10) كن صديق المسكين و انصراخاك و جالس الصالحين واجتنب السيئات في الدنيا .
المعرب بـالاعراب: الاصلي: الفرعي التقديري
11- شكل الكلمات التي تحتها خط: ( كلمات تعيين شده را فقط حركت گذاري كنيد ) 1 نمره
1/11) نطمع ان يدخلنا ربنا مع القوم الصالحين .
2/11) هو اظلم الحكام . سود الله وجهه و ادخله النار.
12- انتخب الصحيح للفراغات : 2 نمره
1/12) المؤمنون ............... خالقهم علي كل حال. ( ينصرن - يشكرون – ينصرين – يشكران )
2/12) لن ..............من يطلب الراحة في الحياة. ( يفلحُ - يفلحْ - يفلحَ -يفلحِ)
3/12) استضعف ................قومه فاطاعوه . ( فرعونْ – فرعونُ – فرعونٌ –فرعونَ )
4/12) الطالبان يسبحـ...ن في النهر. ( ا - و - يـ )
نمونه سؤالات درس عربي دوم انساني نمونه دوم
بسمه تعالي مدت: 85 دقيقه نمره ورقه
نام : نوبت
نام خانوادگي:
س 1- ترجم العبارات الي الفارسية : 3 نمره
أ – من كان قريباً من ربّه ، الرّحمة تسكن في قلبه .
ب- كانتْ تقوم بتحضيرالطعام و ادارة البيت وتعمل من اجلي.
ج- تجمّع الناس حوله و فهموا انّه لايبيع جمله .
د- إنّ مدحَ آل البيت في عصر الامويين ما كان امراً بسيطاً .
س2- عين الترجمة الصحيحة : 5/1 نمره
أ- وقفوا حياتهم في سبيل الإنسانيـّّة. 1) زندگيشان را در راه بشريت وقف نمودند .
2) وقف ميكنند زندگانيشان را در راه انسانيّت .
ب- كادت الثلوج تتساقط. 1) نزديك بود كه برف ببارد .
2) برف شروع بباريدن ميكند .
ج- النّمام يؤذي الناس و يغضب الله. 1) سخن چين با اذيت كردن مردم ،خدا را غضبناك كرد.
2) سخن چين مردم را اذيت ميكند و خدا را خشمگين ميكند.
س3- ترجم المفردات : 1 نمره
أ- الضابط: ( ) ب- إرتَعَدَ : ( )
ج- الجناح: ( ) د- تعطيلي : ( )
س4- للتعريب :( به عربي ترجمه كنيد) 1 نمره
أ- آيا شما براي امتحان آماده اي؟
ب- برايت سال خوبي را آرزو ميكنم .
س5- صحح الأخطاء في الترجمة : (ترجمه درست را بطور كامل بنويسيد ) 75/0 نمره
أ- النعامة حيوان كبير ، ولكن يضرب به المثل في الجبن . زرّافه حيوان بزرگي است، ولي در ترس ضرب المثل است .
جواب :
نام و نام خانوادگي: عـــربي دوم انساني صفحه دوم
س6- املأ الفراغات في الترجمة : 75/0 نمره
أ- سَكَبَ الخادم الطعامَ علي رأس الملك . ترجمه: . . . . غذا را به . . . . پادشاه . . . . 0
س7- عين الخبر و اذكر نوعه : (( الجهاد باب من ابواب الجنة . )) 5/0 نمره
س8- عين المعرفتين ( فقط دو معرفه معين نماييد ) : (( كذّبتْ قوم نوح المرسلين . )) 5/0 نمره
س9- اجعل الجملة مبنياً للمجهول: (كتبتْ الطالبةُ الدّرسَ .) الجواب:( ) 5/0 نمره
س10- اصنع من الفعل ما طلب منك : (ازفعلها ، آنچه خواسته شده بسازيد) 5/0 نمره
أ- اسم الفاعل مِنْ " انتَظَرَ " ( ) ب- اسم المكان مِنْ " جلَسَ " ( )
س11- املأ الفراغ بالموصول المناسب : (( الّتي ، اللاتي ، ما، الذّي ، اللذَينِ ، الّذينَ )) 5/0 نمره
أ- هو . . . . انزل القرآن لهداية البشر. ب- انّ الله يحبّ . . . . يجاهدون في سبيله .
س12- ما نوعُ الاعرابِ في" تتغلّبوا" ؟ 5/0 نمره
1) تقديري 2) فرعي 3) اصلي 4) محلّي
س13- انتخب الصحيح للفراغ : 5/2 نمره
أ- جعل الله . . . . لمن خاف مقام ربّه . ( جنّتينِ – جنّاتاً – الجنّةِ )
ب- صارتْ الاُمة الاسلاميّة . . . . 0 ( متحدةٌ - متحدةً - متحدةٍ )
ج- اصبحنا . . . . بعدَ الثورة . ( احراراً - حرٌ – احرارٌ – الحرٌّ )
د- انّما . . . . اخوةٌ . ( المؤمنانُ - المؤمنونَ - المؤمنانِ )
ذ- لافضيلةَ . . . . منَ الاحسانِ . ( اجلَّ - اجلِّ – اجلُّ – اجلّاً )
س14- عين الموصوف والصّفة و المضاف و المضاف اليه : &
ورودتان را به وبلاگ العربیه خوش آمد می گویم.